检视整改是发现问题、解决问题的关键，检视整改的“成色”直接影响主题教育的成效。习近平总书记在江西考察时，就高质量开展第二批主题教育提出了“三个实实在在”的重要要求，其中就指出要“实实在在检视整改突出问题”。广大党员干部要以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉，全面深入推进检视整改，向问题叫板、朝整改聚力，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

　　坚持问题导向是马克思主义的突出特点，敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。回顾党的十八大以来历次党内集中学习教育，检视和整改问题始终是重要内容。这次主题教育从一开始就要求奔着问题去、对着问题改，并把问题整改贯穿主题教育始终，再次彰显了强烈的问题意识和鲜明的问题导向。第二批主题教育层级下移、同基层联系更紧密，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题也更具体，必须确保检视整改的力度不减、劲头不松、标准不降，提高解决实际问题的实效。

　　“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”问题之所在，就是整改之所向。抓好检视整改，要深查细照，真找问题、找到真问题。多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，常和群众同坐一条板凳，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。要深刻反思，以“响鼓不用重锤敲”的自觉，用“放大镜”反复查找，用“聚光灯”深刻剖析，从而形成全面、准确、有分量的问题清单。此外，对照检视出来的问题，要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准灵魂深处的病根，着力从思想根源上找不足、补短板。

　　检视问题是起点，整改落实是关键。改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底。对查摆出来的问题，要发扬共产党人最讲认真的精神，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的，要“挂账”在心、持续整改。对表象在基层、根子在上面的问题，要上下联动、共同解决；对涉及部门多、时间跨度长的问题，要左右协调、联合攻关；对那些群众反映强烈的问题，要制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进，完成一个、销号一个。要力戒形式主义，不能有方案无答案，有口号无行动，搞表面整改、虚假整改、纸上整改，虎头蛇尾、久拖不决，切勿在他人问题换着改、多轮问题反复改、流于表面假整改中“转圈圈”。只有敢于直面问题，勇于解决问题，动真碰硬、攻坚克难，才能以整改的扎实成果赢得群众认可。

　　实实在在检视整改突出问题，应坚持“当下改”和“长久立”相结合，将主题教育中涌现的好经验好做法，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题从制度上找原因，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹，形成用制度管权管人管事的良好格局。（张梓健）